近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了第六届教育专业学位教学案例征集工作评审结果（教育发便字[2024]18号），我校李征宇教授的“李白怎样送别？——群文阅读视域下中学课本中李白诗歌教法一隅”通过评审，并推荐至教育部学位与研究生教育发展中心申请入库。

第六届教育专业学位教学案例征集工作由全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织开展，共收到全国123个单位提交的808篇教学案例，最终有229篇教学案例通过评审，我校获评一项。